2015年4月22日 星期三

全廣4.22

[日常法師開示]第二個呢,你要如理地,要多看、多讀這個大經大論。(明示方法:宗)個大經大論是什麼?無垢的經論,這個概念很重要。那個時候才給我們正確的認識,而且這個時間恒長、勇猛,只有在這種情況之下,你才有機會,才有機會。(標定"經論"範圍)因為我們無始以來的習氣,這個力量非常強、非常強!這個力量非常強、非常強。(因:習氣強猛)


如果說你不認識,固然絕對談不到;你認識了,不努力作意對治的話,它還是一樣,沒有用。所以它需要兩個條件:第一個,一定要正確的認識,第二個,認識了還要作意對治。否則你不知不覺當中,那我想我們都有這個習慣吧!你並不曉得,在不曉得的行為當中,都是照著老習慣,對不對?我想這個人人體會得到的,所以你要想把它扭過來,只有一個辦法,叫作意對治。(宗:認識了還要"作意對治"  因:就算認識了還是沒有用  喻:下述)


這是所以為什麼大家,我跟你們說要看那個《了凡四訓》。《了凡四訓》當中有兩點對我們特別有用:一個是前面的袁先生,他自從見了雲谷法會禪師以後,決心要改過了以後,那個時候他內心當中,有兩句話,從前只是悠悠放任,這是以前的;現在呢,以後自有一番戰兢惕厲現象。那個就是說,他正確地了解了以後,真正要想改過來,必定要的作意對治,他一直在作意對治它──欸!不要讓那個老毛病,不要讓那個老毛病,不要讓那個老毛病!就是這個。否則的話,你就算認識了以後啊,沒有用!(正例:戰兢惕厲改過)


所以它那個上面告訴我們哪,天下的英雄、豪傑、俊彥不少,但是他為什麼改不過來呢?只有兩個字──「因循」,就是照著老樣子,「苟且」,就是這樣,他未嘗不知道,但是他就沒有作意對治。(反例:不作意對治的過患)


這是一個很重要的概念,不是我們現在懂得了;往往有的時候懂得了以後,反而還增長很多毛病,開起口來啊比誰都懂,但是自己的行為是老毛病。這種東西那是很可惜、很可惜的!這種人將來變成功什麼?三世怨的時候啊,就是那種世間很聰明的人,腦筋非常好。有很多人你看他腦筋很好,但是呢,哎呀!做什麼事情啊,都是到處碰壁,他自己還覺得很聰明一等呢!那這種毛病就在什麼上面?就在這個上頭,這樣。欸,你說他不知道嗎?他知道的,但是行為嘛他不相應。因為行為不相應,所以感得的好的果報沒有;因為腦筋肯動,所以這一世還是有這個東西,這第一種。(反例二:等流保有思辨習氣 果報不好 成因:行為不相應,所以感得的好的果報沒有)


第二種呢?後面像《俞淨意公遇竈神記》這段公案當中,他特別說的是什麼?他自己啊並不自己正確了解,他並沒有想真的想做惡,他還是很想做善哦!他自己覺得:喔唷,惜字、放生,跟了很多同修大家做那個什麼、做這個。唉呀!大家做了很多善事,嘿!結果啊,一點好報都沒有。幸好他還肯恭敬那個竈神,所以那個竈神說:「因為你一向對我很恭敬侍候啊,所以我今天告訴你。你以為做了好事啦,結果上帝派了一個日游使者,跟了你三年,你一個好事都找不到,只看見你的意惡重重啊!」這個也說明什麼?第二點說明,我們往往啊自己不知道,這個是更嚴重的。然後他不知道,還找種種……他不是藉口啊!他每年還抱怨,還寫那個疏文報告上帝:哎呀,說我做了這麼多好事,怎麼一點好報都沒有,只有惡報啊?(喻:沒有正確認識 一樣結果 還更嚴重 不知錯誤)

這是關於這個地方,像跟我們日常相關的幾個典型的例子啊,來告訴我們策勵一下。我們今天難得有這個機會,得到了這樣的完美殊勝的教授,我們務必想辦法,採種種的方法,怎麼樣使這個圓滿的教授啊,能夠真正運用,改善我們自己的人生。
(結勸:應受用圓滿教法) 應該說這個教法就是幫助我們建立正確認識並實踐的方法


那下面說「諸佛菩薩唯見此是」,沒有一個例外的,佛菩薩都是這樣,這個才是真正最快速成佛的殊勝方便故。下面引這個論上面這句話,引那個論上面這句話。(《入行論》云:「能仁多劫善觀察,唯見此能利世間。」)前面曾經說過,阿底峽尊者到西藏去的時候啊,人家問他說最好的找一個快速的方法能夠成佛,阿底峽尊者怎麼說啊?「哎呀,我也希望有這個,我也在求這個,我也巴不、急不得不要這樣地修啊!但是據我所知,說啊,不修菩提心、不學菩提心,然後呢不根據菩提心去學,修行圓滿兩種資糧的佛法啊,不知道,我可不知道,佛經上面也沒有。」這是非常清楚、非常明白。而阿底峽尊者所代表的是什麼呢?就是當年印度小乘、大乘、性宗、相宗、乃至於各派的傳承的中心,說得這麼清楚、這麼明白,這麼清楚、這麼明白。不但我們世間的經典他都看見,大家看他那個傳記當中,他到後來,或者定中,或者夢中,看見很多空行世界,那從來沒有看見過的,他都看見過,過目不忘。但是他卻沒有看見說,啊,居然有不要菩提心,居然不要積聚兩種資糧能成佛的方便,他沒看見,就這樣。所以前面啊,我重新把這一點,用很通俗的話來大家策勵一下、鼓勵一下。我們翻過去,發了這個心了,下面還要讓它增長啊,增長啊!
(宗:菩提心為成佛最勝方便
因:引《入行論》
喻:阿底峽尊者為當時善巧 也說唯有菩提心是最勝成佛方便 呼應入行論 )




稍稍討論一下"唯"見此能利世間 的唯字 真的是只有這個方法嗎?這個"唯"是否排除掉了其他種可能呢?就阿底峽尊者的那句話「不修菩提心、不學菩提心,然後呢不根據菩提心去學,修行圓滿兩種資糧的佛法啊,不知道,我可不知道,佛經上面也沒有。」先不管什麼考證什麼的 論式表達一下:
1.不修菩提心而成佛的佛  ... 是不存在的...因為 上述阿底峽尊者所說的緣故
若"承許"的話...   
2.成佛的話一定要修菩提心 ... 因為不修菩提心而成佛的佛是不存在的.
若"周遍不成的話" (就是回答"不一定"的意思啦~)
3.應是周遍的~...因為成佛只有修菩提心與不修菩提心兩種 而 不修菩提心的那種又不存在的緣故
3可以說:應是周遍的,因為佛由菩薩所生故
不承許的話,入中論云:諸佛為菩薩所生(我自己翻的)
不周遍的話,應是遍的,因為菩提心是眾生與菩薩的分別之處,入行論云:生死獄繫苦有情,若生真實菩提心,即刻得名諸佛子,世間人天應禮敬
~小小的把廣論跟理路結合一下~關於基礎辯論理路 我之前也有PO 可以稍微了解一下

2015年3月24日 星期二

赤仁波切 善說精髓 第一天 大綱 下午場





赤仁波切 善說精隨 第一天 大綱
~下午場
  • 暇滿難得討論
    • 三種角度
      • 喻:難以想像-盲龜喻
      • 因:難以具備-持戒加上施等助伴 無垢淨願(要得到一般的人身至少需要持一條戒 要暇滿的人身的話需要淨戒)
      • 本質:難以聚合-若以聲聞地的標準的話 龍樹菩薩都沒有得到暇滿身(沒有佛陀住世的條件)
    • 難得易失-念死角度
      • 死亡決定:生命如同水中的泡沫 一點小緣就可以讓人死亡 我們投生之後就一步步的走向死亡 (細分無常:剎那變異   粗分無常:生命盡頭)
      • 死無定期:有些在母胎中就死亡了 人命如閃電一樣
      • 結:此法類相當重要 是策發修學佛法的關鍵 若心有念死雖寡聞但是還是修習正法 “對於忘失念死的人而言 密集金剛的修法也不深 反之 三皈依亦深” 世間的順緣沒有具備對我們修法沒有多大影響
廣論:“生起今日有可能會死對我們都很有幫助”因為我們有“俱生常執”
世間沒有心要 所以要成辦三種心要(成佛 解脫 來生暇滿)
      • 現象:大多年長的才會努力修法
    • 調整動機:
      • 下士:最下心要要達成的話 需要皈依業果 做好根本不怕下一生去哪裡
佛是示道大師 告所們生死因是什麼應該如何做才能解脫 (服藥喻)
外道:造物主高興就解脫
補充譬喻:重病患 犯人
      • 中士:沒得到解脫根本沒有快樂 還是會墮落 所以要修學“四諦”生起無我慧滅除煩惱 (砍樹喻:手 斧頭 樹)無我慧需要有緣空的奢摩他為基礎 玩空的奢摩他又需要戒律為基礎(如同需要健壯的手臂也要有健壯的身體為前提)
      • 上士:就算得到解脫 利他不圓滿 自利也不圓滿 (因為自利不圓滿所以利他也會不圓滿)
師長介紹這一些道次第調整弟子的動機 令弟子知道 下中士是上士的基礎  
~“前後二要事”就是調整動機跟回向~

大概記了這一些一定會有缺漏錯謬的過失 僅供參考

2015年3月23日 星期一

赤仁波切 善說精髓 第一天 大綱 上午場


赤仁波切 善說精隨 第一天 大綱


上午場~
  • 正法總相 眾生別相 概念解說
    • 法王常提到要注意這個概念(在格魯雖不常提到但是嘎舉祖師有提到)
    • 正法總相:指大小顯密四續部的內涵有沒有正確的了解是有誤的還是無誤的
    • 眾生別相:特殊根氣有情(密勒日巴尊者) 一般成佛要多劫 但是密法有即生短年的方法   (密勒日巴尊者也受到許多苦行.被當椅子坐 不能聽法...)
    • 收攝:所以學法要了解這兩者的差別(法王提出要重視這兩者差別)要了解這兩者的''分別'' ''根源''
    • 沒有學習此概念的過患:生起''只要依靠師長的口訣不需要廣大聞思的見解''   
還有密勒日巴尊者說:''我不是在白紙黑字中學法 生活中的一切都在告訴我們正法''  但是 我們適用嗎? 尊者又說''雖然自己不知何謂正法 但是依師而到達彼岸''
  • 道次第 廣中略 分法解釋
    • 兩種祖師的說法:討論''廣中略三種道次第''的排序 是 ''廣論 略論 攝頌'' 還是 ''廣論 攝頌 略論'' (因為會有一些祖師認為攝頌雖然篇幅不多但是精要的表達道次第的內涵
    • 平時還是用:廣論 略論 攝頌 的排序(不相違)
    • 如同密勒日巴尊者的道歌雖沒有''定義'' ''分類'' 但是還是有很多道次第的內涵
    • 有空可以背攝頌
  • 細說暇滿(攝頌)  
    • 定義閒暇:我們都會自認為有暇滿人身 但是人身中大多沒信仰 有信仰又不了解教義 了解了又不去修持 我們沒有用在應該用的地方 不算閒暇 大多用在世間事上
    • 如意寶譬喻討論:
      • 宗大師寫這一些頌文不是如一般世間的誇飾譬喻 而是將心中的體會寫出
      • 真的有如意寶嗎?現今雖然沒有如意寶但是還是有很多東西可以成辦現世的快樂 (提一下寶石的安立問題) 真的暇滿人身為什麼勝過如意寶呢?
      • 現世樂分析:''食衣名'' 去除食衣之欲還簡單 但是名就不是那麼容易捨棄(大格西 學者...都一樣) 追求現世快樂結果就是三惡趣(阿底峽尊者所說)
      • 如意寶不但不能成辦三種心要(成佛 解脫 不墮不閒暇之處)還有可能讓我們作惡而墮落 世間財累積的同時也會招來敵人 ...種種過失
      • 世間:現世為基準     出世間:後世為基準 (其他宗教也共許)
    • 做結勉勵:
      • 我們覺得成佛解脫難 但是從已經有暇滿人身開始比惡道有情容易吧(大銅球譬喻)
      • 不要以為自己是佛弟子有在學法就滿足了 (入行論)




早上場結束  


附註:做完筆記再用電腦打一次 除了複習一次之外 也可以大家一起分享討論 祈師加持~